《三色碗》共讀心得：把幼兒園的一天裝進三個碗，孩子終於知道還要等多久

出門前先看看書包

故事裡有個小朋友要去上幼兒園了。老師說要帶三色碗。他一開始不知道三色碗是什麼。他把要帶的東西一樣一樣準備好。被子拖鞋水壺牙刷書包都在。還有紅色黃色藍色三個碗。這三個碗不是普通餐具。它們要陪他走過在幼兒園的一整天。

夏夏寫過《蘋果幾歲呢？》入選波隆那拉加茲獎精選書單也入圍金繪獎。九子入選波隆那插畫展也以《好多好多的房子》入圍金繪獎。這是兩人第一次合作。

三個碗就是看不見的時鐘

到了幼兒園老師告訴他紅色碗裝早上點心。黃色碗裝中午的午餐。藍色碗等午睡起來吃下午點心。小朋友還不會看時鐘。可是只要看一眼碗就知道現在是上午中午還是下午。吃完紅色碗時間往前走一點。吃完黃色碗又往前走一點。

藍色碗吃完就準備回家。這句話像魔法一樣讓他的心安定下來。主角在幼兒園裡到戶外玩也聽故事也畫畫。可是他也會想媽媽。不知道媽媽現在在做什麼。那種想念的感覺好像藍色。不過他知道只要照著碗的順序過完一天就離媽媽越來越近。

碗裡的食物沒有名字

故事沒有直接說三色碗裡裝了什麼。紅色碗裡好像有圓圓軟軟甜甜的東西。黃色碗裡有香香熱熱帶著湯汁的飯。藍色碗裡有涼涼的塊狀水果。說故事的人故意不把食物名稱講清楚。要讓小朋友一邊看一邊猜。餐車推過來的時候主角突然想起媽媽。

可是他最期待的還是拿到裝滿餐點的碗。九子的圖把幼兒園畫得動感又活潑。點心時間看起來特別開心。

藍色碗出現以後

故事跟著主角走過幼兒園的一天。早上的點心吃完了。中午的午餐也吃完了。午睡起來接下來就是藍色碗。藍色碗裡是涼涼的塊狀水果。吃完這個碗再聽一下故事就要準備回家。可是主角心裡還有點想念媽媽。那種藍色的想念還在。

最後一個碗擺在面前。他是要讓想家的心情帶著他走。還是相信三色碗的順序把最後一個碗好好吃完。他還沒有決定。