《附贈絨毛吊飾》共讀心得：孩子弄丟東西不敢說，這本小豪豬教他誠實沒那麼可怕
我家女兒上次弄丟幼稚園的圖書，躲了我三天。問她書去哪了，她說不知道。明明我看過她放在客廳桌上，隔天就消失，她還是一問三搖頭。我差點就要開罵，後來想想，她不是壞，是怕被我罵。那陣子我就在找有沒有講「犯錯以後怎麼承認」的繪本。這本小豪豬不是直接教孩子你要誠實，它是先把孩子心裡那團亂七八糟的感受演給你看，再陪你走一遍說實話的路。連我看了都覺得，那個想逃跑又逃不掉的小豪豬，根本就是我女兒，也是小時候的我。
這本書在講什麼
小豪豬今天不對勁
小豪豬平常最愛奔跑、跳躍、啃樹皮，是一隻快樂的囓齒動物。可是今天他不一樣了，他是一隻傷心的小豪豬。怎麼看出來的？看他的眼睛、他的耳朵，連身上一根一根的刺看起來都跟著難過。故事用一個問句把讀者拉進去：你發現了嗎？
他連身上的刺也看得出來很悲傷。那個畫面一看就懂，小孩不用解釋也知道，小豪豬今天真的出了什麼事。
那件奶奶織的毛衣
小豪豬弄丟了一件毛衣，那件毛茸茸毛衣不只能保暖，還讓他覺得被保護、特別討人喜歡。更重要的是，那是奶奶親手織的。所以他不敢講。他先自己找，到處找不到，於是他開始想辦法。
他想到小刺蝟有一件毛衣，看起來也很溫暖，不如把它拿走好了。可是拿別人的東西真的對嗎？他心裡有聲音在問，小刺蝟說不定也需要那件毛衣。故事在這裡停了下來，讓小讀者一起想。
愈想愈怕，還先準備水桶
小豪豬想了很多，他想到奶奶知道以後會有多傷心。他傷心到一個地步，甚至想離家出走算了。但這個小傢伙的心思很細，他知道奶奶一定會哭，竟然先去準備了一個水桶接奶奶的眼淚。畫面很可愛，讀到這裡忍不住笑出來。
他就是一個很怕讓愛的人失望的小孩，一想到要說實話就全身發抖，但心裡又知道不講不行。那種糾結的模樣，有夠眼熟。
終於說出口的那一刻
故事接著直接向小讀者提問：如果小豪豬不跟奶奶坦白，你覺得會發生什麼事？如果他一開始就說，事情會不會不一樣？書裡鼓勵孩子一起動腦想解決辦法。小豪豬最後鼓起了勇氣，找到奶奶，把那句很難很難的話講出來。
奶奶聽到的反應，沒有罵人，沒有說我早就告訴你了。她給小豪豬的，是理解，是接納，還有愛。整本書最動人的地方就在這裡，孩子犯錯以後，最需要的大人反應，故事裡做了最好的示範。
為什麼值得共讀
市面上教誠實的繪本很多，但很少把孩子的內心小劇場演得這麼完整。這本不只教孩子認錯，還順便教了大人：孩子犯錯以後需要的不是責備，是接納。書末還附心理學博士寫的給父母師長的話，連要怎麼跟孩子講都幫你想好了。
我特別想講的幾個點
把情緒畫在刺上
小豪豬的刺隨著心情改變姿態。開心時往上翹，難過時垂下來。孩子看圖就能判斷主角的狀態，不需要太多文字解釋。
書中角色直接對讀者提問
故事講到一半，小豪豬會停下來問你：你覺得呢？他該怎麼做？小孩容易投入，忍不住對著書本大喊答案。共讀時互動性很強。
陪讀可以怎麼延伸
讀完可以問孩子：你有沒有弄丟過什麼東西？那時候你在想什麼？或者換個方式，跟孩子說說爸爸媽媽小時候弄丟東西被罵的經驗，小孩聽完通常會願意多講一點自己。
我的心得
我女兒聽到小豪豬想拿小刺蝟的毛衣時，突然說：不可以拿別人的，那是他的。她講完還自己補一句：可是我也好想拿。
讀到小豪豬準備水桶接奶奶眼淚那一頁，我女兒問我：媽媽你哭哭的時候需要幾個水桶？我說大概一個就夠了，她說她要準備三個。
我自己的收穫是書末心理師寫的那幾句引導語。我每次都只會說「你這樣不好」，現在會試著講「你很怕被罵對不對」，孩子的表情明顯不一樣。
要保留的是這本字數不算少，2歲多的小孩可能坐不住，比較適合3歲以上。還有定價偏高，可以等特價或去圖書館借。
書裡的話
哪種孩子適合
弄丟東西不敢講、怕犯錯被罵、心裡小劇場很多的孩子
- 弄丟東西不敢跟大人說的孩子
- 犯錯後怕被罵、選擇先隱瞞的孩子
- 想學習怎麼接納孩子犯錯的大人
- 還太小、對長故事沒耐心的孩子
- 只想要教條式誠實教育、不想要情感鋪陳的讀者
私心筆記
我小時候弄丟過阿嬤給的玉鐲，怕到不敢回家。長大以後才懂，那時候怕的不是罰站，是讓阿嬤失望。小豪豬就是那種心情。
這本很適合送給正在為孩子說謊頭痛的爸媽。與其一直問孩子為什麼說謊，不如先讀一本書，讓孩子知道說實話不會被罵。
我讀這本那天，女兒一直摸書裡小豪豬的毛茸茸毛衣。她說她也要一件。她可能還不懂故事的深意，但她懂「溫暖」是什麼感覺。
最後
如果你的孩子也常因為怕被罵而不敢說實話，這本可以幫他走一遍承認錯誤的過程。圖好看，故事有溫度，還附給大人的實用引導。值得買。